三男 最近のことば「why?」&「Mr.」

多言語
川猿さんたち💖

8月末のはなし。

夏休みの宿題、

最初からずっとさぼらず毎朝頑張ってたにもかかわらず

最後の最後までいっぱいいっぱい頑張っていた子ども達。

ついに、

始業式がせまってきて

追い立てられるように文字を書くことが増え始めると

「あ~!!!手が!手がちぎれるとおもう!」

ってぼやきが始まりまして。。。

そりゃ、あんだけ頑張ればね。。。

と思いながら。

詳細は、↑上の記事で。

***

で、そんな日々だったもので

ふと三男が気づくわけです。

「お母さんはいいなぁ~、さわったら文字になる。

お母さんは、押すだけで文字になる。。。

いいなぁ。。。」

って。

そうだよね。

確かに。

でもね、お母さんも昔はちゃんと鉛筆で書いてたよ。

とは言いませんでしたが。

( *´艸`)

そして、

そのあと新たな疑問がわいたらしく。。。

「なんで、押すだけで文字が出てくるん・・・?」

って呟いていました!

確かにね。

タッチパネルは既に世の中の常識になっていますが、

確かに理屈は、私には語れませんでした。

「どうして」

「なんで」

これを大事にしてると、

日常の「当たり前」をどしどし不思議がってくれるので

面白いです。

「当たり前」って「当たり前」すぎて気づかないから、

こういう思考回路は

日常の積み重ねかなと思います。

今後もつぶさないようにしたいなと。

なかなか一緒に調べるまではいかないんだけれど、

それの大掛かりなプロジェクトが

我が家の場合は

夏休みの宿題にひっかけてる感じです。

さて、来年どうなるか??

普段から

意識しながら生活するように心がけてまーす!

*****

もう一つ!

だんだん 日本語と英語の違いも気になり始めたようで、

時々文句?言ってます。

先日

長女も大好きな映画「Sing」を見ていた時のこと

「なんで さんが さいごなん。」

っていうんですね。

何のことかなと考えてたら、

今迄字幕なんて一切見てなかったのに、

字幕も見れるようになってきたようなんです。

で、

「Mr.ムーン!」

って言ってるシーンで

字幕が「ムーンさん!」だったわけです!

字幕って早く切り替わるし、

追うのも大変だけど、

そこは分かったみたいで、

ちゃんと読むこともできたようです。

で、はたときづいた!

「Mr」は前なのに!!

「さん」はあと!!

何でって言われても。。。

困るけど、そういうことを気付きだしたようです!

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