小４になったKの話。
時々その成長にスポットを当てて書いてるKですが、
最近もまた変化が起こってきました。
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ずっと成長のプロセスにいるので、
すべてはつながっていますが、
あえて
今回のことにつながる変化が起こり始めた頃を
取り上げるとすれば
この辺りからかなと。。。↓
↑こんな感じで
めきめきとその力を発揮してきた小４K！
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積極性は早い段階でつき始めていました。
マイクから逃げていた子が逃げなくなった！
その後、
ファミリー活動の中で自分から多言語をうたいに来たりと
自主性もばっちりついてきたと思った頃には、
自分からLINEを使ってメタカツをしたい！と言い出しました。
もちろん 即実行して、
DJしながら多言語をうたうようになりました。
つまり、主体性もついてきたんです！
毎回その成長ぶりに感激して、
「もう言うことないわ～」
って思うのですが、
どんどん成長するのが子ども達。
Kももちろん成長を続けまして。。。
その自分発信のLINEでうたう時間を続けることでついてきたのが
継続力と思考力。
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ある時から、ただ多言語をうたうだけではなく
Hippoのトラカレ講座でおなじみの
中村桂子先生の本をよんでみたりと
色々趣向をこらすようになってきました。
本を読めば「考える」という行為にもつながります。
それに対するコメントが口から出ます。
つまり、それこそが思考力かなと。
彼女の口から出た 数々のことば、
それはまさに珠玉のことばたちだったなって思います。
詳細は上にはった
過去のブログを
是非お読みください。
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まずは、Kの母Vからコメントをいただいたので、
それを紹介します。
＊話の中で「メタカツ」というのが出てきますが、
この話のメタカツの意味は
多言語の音源をかけながら、
その真似をして口から多言語を出すことです。
そのメタカツ、
『自分発信のメタカツを週2回しはじめて、
かれこれ2年半くらい経つかな？
できない時もほんとたまにあるけれど、
学校から帰ってきて、
習い事が始まるまでの時間、
バタバタなんだけどそのバタバタの中でも、
ずっと続けてて。
初めは憧れの人の真似っこから入り、
だんだんとココアのスタイルに変化して、
最近まではメタカツ
➕好きな本の朗読をしていました。
朗読をしだした時も
私は「おぉ！やるね！」と思ったけれど
ここ数日でまた少し変化。
トラカレで知り合った大学生のLINEグループに入らせてもらって、
そこでは朝7時から彼女が朗読や日常のでき事を話してくれます。
それがなんだか私は心地よく感じているんだけど、
そうしたら、娘がそれを自分のメタカツ時間に早速取り入れて、
今日あった事などを話し出しました。
娘も「コレは良い！」って思っての事やとは思うけど、
良いモノを早速自分で取り入れてみるって
その思考（と行動力も？？？）に、
ほんとに感動でした。
誰に言われるでもなく。。。
そして、これは2年半、
毎回、誰か（場を）聞いてくれる人がいる、
毎回娘のことばを受け入れて肯定してくれて、
このメタカツの場を一緒に作ってくれている人ありきで、
その人たちが娘をこんなにも成長させてくれているなと強く感じます！』
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まさに
私が最近気になっていたKの成長はそこです！
うたってただけだったものに
本読みがついて
さらに最近
「お話」の時間がついたわけなんです。
これ
一見意味がないように思われるかもしれませんが、
人に伝わるように
考えて話していて
とても大切な時間です。
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自分の考えや想いをことばにできるって
本当に大事だと思います。
最終的には
これを多言語でできるようになりたいわけで。
日本語が先に確立しているKにとっては
まず日本語で語りだしたのは当然のことで、
ここからメタカツで見つけたことばを
使いながら話していくようになるんじゃないかなと
勝手にワクワクしています。
やはり
無意識かとは思いますが、
ことばって何かというところを
しっかりつかんでいるからこそ
こういう成長があるのかなと思いました。
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この成長の数々、
その分岐点？にはいつも「人」がいます。
今回も素敵なお姉ちゃんとの出会いがありました。
手が届きそうで届かない
そんな感じのお姉ちゃんたちが
Kをどんどん進化させてくれてます。
みんなとっても遠くに住んでるんですが
こころはとても近い存在なんだろうなって！
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雪学、
LMP、そして
トラカレで出会ったお姉ちゃんたち。
オンラインでしか出会えてなくても
彼女にはとてつもない影響がありました！
出会いってやっぱりすごいなぁ～
